Recomendaciones SM

Buenos días.
La editorial SM nos ha enviado material para el verano de lo que se ha trabajado en primero. Os adjunto los cuardenillos por si sirven de referencia para el curso que viene, que será la editorial utilizada en Lengua y Matemáticas.

El libro de lectura comprensiva que hemos utilizado durante este curso quedará también en la clase para el año que viene.

Todo ello, como siempre, opcional, ya que lo primero es descansar y disfrutar del verano y las merecidas vacaciones. 

Un saludo

-Rasi y la pandilla en... Vacaciones. Lengua, Matemáticas, Naturales, Sociales, English.
  ISBN: 978-84-675-9256-6

-Repaso de Matemáticas. ISBN: 978-84-675-9328-0

-Repaso de Lengua. ISBN: 978-84-675-9322-8

Material para el próximo curso

Estimadas familias,

Adjunto el material que los alumnos deben traer en septiembre. No es necesario comprarlo si se tiene del año pasado.

-Una agenda
-3 cuadernos de lamela 3mm
-Lápiz staedetler Nº 2
-Goma
-Afilapuntas
-Pegamento de barra
-Tijeras
-Pinturas de madera (caja de 12 unidades)
-Rotuladores (12 unidades)
-3 carpetas de plástico


Un saludo

Recomendaciones verano Inglés y Science

Queridas familias:

Me gustaría recomendaros algunas de las actividades que l@s alumn@s pueden realizar en verano y compaginar con su tiempo libre. Todas ellas son opcionales. 

·   En Science se han tratado temas relativos al cuerpo humano, los sentidos, la higiene y la salud, los seres vivos, los animales y las plantas, la materia y las máquinas. 

   
-El cuaderno de lamela de Science se recogerá y quedará en el aula para el próximo curso.

·   En inglés se ha trabajado vocabulario del libro de texto, estructuras gramaticales a través de canciones y juegos y celebración y acercamiento a tradiciones y festividades inglesas (Halloween, Easter…).

- Hemos dedicado gran parte de la asignatura al tratamiento de la lengua en su forma oral, esto es, Listening y Speaking. Este curso ha sido sobre todo de acercamiento a los contenidos y el vocabulario, que será ampliado de cara al curso que viene. 

-Para trabajar vocabulario, se pueden hacer su propio diccionario. Este puede compaginar dibujo y palabra, para una asociación más sencilla. Leer libros de temática sencilla en inglés también ayuda con la escritura de palabras, así como el uso del diccionario para buscar terminología desconocida y pronunciación. 

-Algunas páginas del libro no se han completado por haberse realizado de forma oral o a través de experimentos, pero el temario está trabajado.

También existen propuestas de cuadernillos que proporcionan las editoriales (SM, Santillana…) y que se encuentran en las librerías, además de actividades on-line que permiten trabajar las cuatro destrezas (Listening, Speaking, Reading y Writing) con recursos motivadores y dinámicos. Algunos links están colgados en el blog.
 

Por último, es importante recalcar que las clases de Inglés y Science requieren de gran atención, concentración y participación activa dentro del aula. Debemos concienciarles de la importancia que tiene este idioma, sobre todo de cara al futuro, y fomentar su repaso diario.

Agradezco vuestra colaboración indispensable a lo largo del curso.

Felices vacaciones                                                                                             

Irene

Recomendaciones vacaciones Lengua y Mates

Estimadas familias:

            Adjunto algunas recomendaciones y actividades para que los alumnos/as puedan realizar durante las vacaciones en las áreas de Lengua y Matemáticas. Todas ellas son opcionales y no tienen que entregarse en septiembre. 

• Leer al menos media hora cada día, entonando y comprendiendo lo leído.

o  Practicar sumas (con y sin llevadas) y restas. Inventar problemas de hasta dos operaciones y escribirlos presentando las operaciones en horizontal y vertical.

o  Cuaderno de lamela. Escritura libre: diarios de nuestras vacaciones, escribir lo que hacen cada día o cualquier otra aportación. Los escritos no han de ser largos, pero sí limpios, con buena caligrafía y coherencia en la expresión de la idea. También es recomendable realizar algún dictado, haciendo especial mención en palabras que lleven las letras r, c, q, z, g, j, ñ, ll, gue, gui y sinfones (br, cl, etc.), ya que son las más dificultosas para los alumnos/as. 

• Se recomienda repasar, o en su caso terminar, los libros de Primero, sobre todo los últimos 

temas o algunas hojas que quedasen sin hacer. 

o  En el blog encontraréis vídeos y juegos on-line para repasar de forma lúdica los contenidos trabajados a lo largo del curso. También existen cuadernillos de verano proporcionados por diversas editoriales (Santillana, SM…) disponibles en las librerías. 
De la editorial Santillana hay varios cuadernillos que adjunto a continuación:
-Vacaciones 1. Repaso.  ISBN 9788468030494
-90 ejercicios para repasar ortografía y gramática. ISBN 9788429407563
-110 problemas para repasar matemáticas. ISBN 9788429408379
-70 ejercicios para mejorar la comprensión lectora. ISBN 9788429407891
-Inglés. New super summer. ISBN 9788466822985

También es recomendable realizar actividades manipulativas de recortar y pegar, utilizar plastilina, etc. para trabajar la motricidad de los alumnos.

Agradezco vuestra colaboración a lo largo del curso. Felices vacaciones para todos.

                                         

Un cordial saludo 

Actividades para el verano (opcional)

Para llevar a cabo las distintas tareas, ten en cuenta.

-Programa bien tu tiempo y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. Que no te falten un par de problemas y práctica de las operaciones básicas trabajadas (sumas y restas), así como al menos media hora de lectura y un dictado para practicar caligrafía y ortografía.

-Trata de hacer siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar.

-No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles, en la variedad está el gusto y también la elección adecuada.

Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.

Repasar estos contenidos os servirá para prepararos de cara al curso que viene. Empezad con ganas y con las pilas cargadas desde el principio, repasando todos los días el temario y elaborando a tiempo las tareas y trabajos. Estoy segura de que lo haréis igual de bien que habéis trabajado durante este curso.  😊💪

Pinchando en los siguientes enlaces podréis acceder a los contenidos. Los pdf se pueden descargar e imprimir.

Fichas de todo

Fichas II

Comprensión lectora y más

Inglés

Cuadernillo de todo

Cuadernillo II

Fichas atención y concentración

Atención y concentración II

Atención y concentración III

Atención y concentración IV

Science

Sociales tema 9. La Tierra, nuestro planeta

En el tema 9 de sociales estamos trabajando qué es la Tierra, el Sol, las estrellas y la Luna; el día y la noche (movimiento de rotación de la Tierra), los conceptos de amanecer, mediodía y atardecer, las fases de la Luna y el calendario.

Juegos temario

Lengua tema 15

En el tema 15 de lengua hemos trabajado vocabulario relativo a las herramientas, la familia de palabras, los signos de interrogación y exclamación, cómo escribir instrucciones y un repaso de los adjetivos.

Juegos temario